FELICES VACACIONES

MAQUETA DE LA CALLE

NUESTRA MAQUETA DE UNA CALLE

DRISFRUTAMOS CON ALGUNOS CUADROS DE ZURBARAN.

BODEGÓN CON CACHARROS DE ZURBARÁN.

La pregunta es: ¿De qué material están hechos los cacharros?

LAS SEÑALES DE TRÁFICO

Después de ver este vídeo, contesta a esta pregunta por escrito: ¿Qué indican las señales redondas?

LAS FAMILIAS EN EL AULA

LAS FAMILIAS EN EL AULA from anaburduliz

TALLERES DE CONSUMO EN VEGADEO

TALLERES DE CONSUMO EN VEGADEO

NUESTRA PRIMERA TORRE

Hace poco tiempo que comenzamos a construir torres. Aquí podéis ver cómo eran. Esta última llegó a medir 1m 60cm.

                                            

Un día, Diego, un niño de 6ºque estuvo en primer ciclo con Anabel, pasó por nuestra clase para apuntar los bocadillos que nos iban a repartir y nos preguntó si ya hacíamos torres. Le contestamos que sí, pero que se nos caían. Eran  torres débiles, poco estables y se caían. 

Preguntamos a Anabel cómo eran las torres que construyeron Diego y sus compañer@s y nos enseñó el blog. Observando bien sus torres, pudimos aprender la técnica. 

Aquí podéis ver nuestra primera torre, que midió 1m 45cm. A partir de ahora intentaremos hacerlas más altas.

Jugamos a quitar. Restas.

Pulsa en las palabras que están debajo de la imagen.

 Restamos
 

NUESTRO CUERPO

LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA: VISITA A LA ESCUELA PINÍN.

MÉTODOS DE LECTURA.DEBATE DE BRUJAS

Los métodos de lectura 

ACTIVIDADES DEL MAGOSTO 2015

CANCIÓN DEL MAGOSTO

CANCIÓN DE LOS DIEZ PERRITOS

Halloween 2015

Halloween 2015 on PhotoPeach

Halloween en el aula de inglés

Halloween en el aula de inglés on PhotoPeach

MATEMÁTICAS VISUALES. LA DECENA. 1ª PARTE. DE LO VIVIDO A LO REPRESENTADO.

La decena 

MATEMÁTICAS VISUALES. LA DECENA 2ª PARTE

LA DECENA 2ª PARTE from anaburduliz

UN NUEVO CURSO. YA ESTAMOS EN 1º.

Hemos salido al patio a dibujar la escuela.

CON ESTA FOTO, DE NUESTRO RAP DE LOS CONTINENTES, OS DESEO UNAS FELICES VACACIONES.

RAP DE LOS CONTINENTES

EXPOSICIONES ORALES A NUESTROS COMPAÑER@S: ELENA NOS HABLA DE RUMANÍA.

IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA INFANCIA

Este vídeo me lo ha pasado el papá de Enara, al que le doy las gracias, y creo que merece la pena compartirlo.

EXPOSICIONES ORALES CON LAS FAMILIAS: IVÁN NOS ENSEÑA SUS INVENTOS CON SU MAMÁ, MERCE.

CONOCEMOS LOS CUADROS DE FRIDA KAHLO.

LAS FAMILIAS EN EL AULA: LA MAMÁ DE ÁLVARO, ANA BELÉN, NOS AYUDA A MEDIR CON LITROS EN EL LABORATORIO.

¿QUÉ ES LA NEURODIDÁCTICA? UN EJEMPLO: APRENDER A HACER LA TORTILLA DE PATATA.

¿QUÉ ES LA NEURODIDÁCTICA?

 Otro vídeo que me pasó el papá de Enara.
Que el órgano de aprendizaje sea el cerebro, nos invita a saber cómo funciona, para así ayudar al aprendizaje.El especialista en Neuropsicología Infantil José Ramón Gamo explica qué es la neurodidáctica, un método de enseñanza que se basa en la capacidad de aprendizaje del cerebro.

 

EXPOSICIONES ORALES CON LAS FAMILIAS: PEDRO Y SU MAMÁ NOS EXPONEN SU VIAJE A LONDRES.

LAS FAMILIAS EN EL AULA: MEDIMOS LOS PATIOS CON LA MAMÁ DE MARCOS.

LAS FAMILIAS EN EL AULA: NOELIA, LA MAMÁ DE ENARA, NOS VISITA EN UNA SESIÓN DE RINCONES.

La máma de enara nos ayuda en una sesión de rincones 

EN EL MUSEO DE LAS ANCLAS on PhotoPeach

EN LA CUEVA DE ARBEDALES Y EN EL PARQUE DE AVILÉS on PhotoPeach

LAS FAMILIAS EN EL AULA: MARÍA, LA MAMÁ DE AINHOA, NOS ACOMPAÑA A VISITAR LA CALLE CAMPOAMOR.

FELICITACIÓN POR LO BIEN QUE HABÉIS TRABAJADO LOS VOKIS.

PEDRO HA CREADO A FINITO.

RAÚL HA CREADO A RISITAS.

OMAR HA CREADO A LUKI.

ELENA HA CREADO A ELENA.

ALEJANDRO HA CREADO VEGETTA

RAYANE HA CREADO A RAYANE

DHAYANA HA CREADO A LILI.

AINHOA HA CREADO A MAX.

ALVARO HA CREADO A TRUENO.

MARCOS HA CREADO A SUPER NEVADO.

ANDY HA CREADO A MONSTRUO.

PAULA HA CREADO A GINA.

ENARA HA CREADO A LIS.

LUCAS HA CREADO A MONSTRUO.

AINARA HA CREADO A BADI.

HUGO HA CREADO A FEROZ.

MATEMÁTICAS VISUALES. MAYOR, MENOR, IGUAL

Mayor, menor, igual from anaburduliz

MATEMÁTICAS VISUALES. INICIACIÓN A LA DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS CON REGLETAS.

MATEMÁTICAS VISUALES. PARES E IMPARES

VISITAMOS UNA CALLE CON LA AYUDA DE FONSI, LA MAMÁ DE RUBÉN.

ADRIÁN HA CREADO A MONSTRUÍTO.

IVAN HA CREADO NAVIDAD.

MATEMÁTICAS VISUALES. INICIACIÓN A LA MULTIPLICACIÓN

MEDIDA DE PESO

Jugamos con el peso.

otro juego con el peso

LOS PUNTOS CARDINALES: NORTE, SUR, ESTE, OESTE

ESCHER

EN EL MUSEO DEL ORO on PhotoPeach

EN EL MUSEO DEL ORO on PhotoPeach

EN EL MUSEO DEL ORO

VISITA AL MUSEO DEL ORO DE NAVELGAS

El miércoles visitaremos el Museo del oro de Navelgas y también, a 1,5 km de este, visitaremos el Museo del bosque de Muñalén, en el concejo de Tineo.
                      

VISITA AL MUSEO DEL BOSQUE

"Cuando los primeros humanos se asentaron en nuestros valles, se encontraron con grandes extensiones de bosque,  formados  por robles, fresnos, abedules, hayas…
 Las características de esta masa forestal probablemente fuesen similares a las de una selva virgen actual, con  árboles  milenarios gigantescos, un sotobosque muy  variado, tanto arbustos como plantas, y una gran diversidad de mamíferos aves  y peces..."

"La llegada de los romanos en busca del oro de estas tierras supuso el primer gran impacto medioambiental.
 Sus técnicas de explotación exigían grandes cantidades de madera y agua, y  la consecuencia fue una deforestación brutal que se alargó más de dos siglos.
 Como contrapartida los romanos introdujeron un árbol que  con el paso del tiempo  se iba a convertir  en representativo de nuestra comarca y fundamental en la precaria economía campesina hasta la segunda mitad del s. xx : el castaño."

"En general, la intervención humana a lo largo de la historia casi siempre ha desestabilizado ese equilibrio que deben mantener entre sí las especies que conforman el bosque. 
En el momento actual, las talas a "matarasa", la deforestación provocada por la necesidad de pastizales, la plantación masiva de árboles y plantas foráneas, etc, implican una pérdida constante de masa forestal  autóctona, y por consiguiente una  continua  disminución de  de las especies animales y vegetales que subsisten sólo en éste tipo de hábitat..."

A continuación, podéis ver una foto que no pertenece al Museo del bosque:

"Como ejemplo, cuando  sustituimos  por eucaliptos un espacio ocupado durante siglos por bosque autóctono, no sólo cambiamos los árboles. 
Las propias características  del eucalipto  provocan rápidamente la desaparición del rico sotobosque  y por  consiguiente,  la desaparición de los frutos que numerosos arbustos proporcionaban  a  mustélidos, insectos,  reptiles y pájaros. 
En  la emigración de éstos animales hacia hábitats más adecuados  también los acompañan sus depredadores, lo que determina que ese espacio antes ocupado por robles, castaños y abedules, se convierta en un bosque de eucaliptos absolutamente muerto."

( los textos entre comillas has sido tomados de esta dirección:
http://www.museodelbosque.es/)

VISITAMOS EL CASTRO DE COAÑA

VISITA AL CASTRO DE COAÑA on PhotoPeach

LIBRO GIGANTE DE ANIMALES DE ASTURIAS

LIBRO GIGANTE DE ANIMALES DE ASTURIAS

CASTRO DE COAÑA

Este viernes, visitaremos el castro de Coaña.

JUEGO PARA REPASAR LOS DÍAS Y LOS MESES.

Pincha en las letras que están debajo de la imagen.

Los días de la semana y los meses

POESÍA ROMANCE DE ROSALINDA

Romance de rosalinda from anaburduliz

SERES VIVOS, MATERIA INERTE

En este vídeo, escucharéis varias veces decir que el hombre elabora productos. Recordad que sería mejor decir" el hombre y la mujer", o mejor, las personas, el ser humano.

SERES NO VIVOS, MATERIA INERTE

LOS SERES VIVOS

TRES VÍDEOS CON IMÁGENES SOBRE EL CARNAVAL 2015

CARNAVAL 2015 1ª Parte on PhotoPeach

CARNAVAL 2015 2ª parte on PhotoPeach

CARNAVAL 2015 3ª parte on PhotoPeach

MATEMÁTICAS VISUALES. SIMETRÍA NATURAL

PARA EL DÍA DE LA PAZ, ESTOS VÍDEOS DE SUSAN BOYLE.

 Estos dos vídeos nos recuerdan, que debemos cuidar a tod@s los que encontramos en nuestro camino, así como sus sueños. Aunque no tengan, un talento tan maravilloso como Susan Boyle.


   
 Y SU SUEÑO SE CUMPLIÓ

Simetría

Pincha debajo de la foto.

  

Simetría

SIMETRÍA

Pincha debajo de la imagen.

Simetría de cenefas

JUEGO DEL CALENDARIO Y DEL TIEMPO ATMOSFÉRICO

Para jugar, pincha en el nombre del juego, que está debajo de la imagen. 

 
Juegos del calendario y del tiempo atmosférico